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师梦圆小学数学教材同步苏教版六年级上册2、解决问题的策略(2)下载详情
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苏教2011课标版《2、解决问题的策略(2)》公开课PPT课件优质课下载

大卡车的载重量-小卡车的载重量=3

怎样理解题中的数量关系:

1个大盒里球的个数-8=1个小盒里球的个数

1个小盒里球的个数+8=1个大盒里球的个数

1个大盒里球的个数+5个小盒里球的个数=80

1个大盒里球的个数-1个小盒里球的个数=8

假设6个全是小盒

=80

80-1×8=72(个)

假设6个全是小盒

检验:1×20+5×12=80(个)

20-12=8(个)

总数:80-1×8=72(个)

小盒:72÷(5+1)=12(个)

大盒:12+8=20(个)

答:大盒里装了20个球,小盒里装了12个球。

想一想:假设把1个大盒换成1个小盒,现在有( )个小盒,球的总数比原来( )个。( )变了,

( )不变。

6

少8

球的总数

盒子的数量

假设6个全是大盒

80+5×8=120(个)

=80

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