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《四解决问题的策略（通用）》新课标PPT课件优质课下载
1、所有的笔都必须放进笔筒里，不考虑笔筒的顺序，只考虑笔筒内笔的支数。
2、想一想，怎样放才能做到既不重复，也不遗漏？
3、用杯子代替笔筒，小组长把操作的结果用自己喜欢的方式记录下来。
把4支铅笔放进3个笔筒里，有几种不同的放法？
4(4,0,0)
4(3,1,0)
4(2,2,0)
4(2,1,1)
列举法
思考：
有没有最直接的方法，只摆一种情况，就能得到结论？
只要铅笔的支数比笔筒的个数多1，无论怎么放，总有一个笔筒至少放进2支笔。
想一想：
把5支笔放4个笔筒里呢？
把6支笔放5个笔筒里呢？
……
你发现了什么规律？
把5支铅笔放进3个笔筒里，总有一个笔筒里至少有几支铅笔？
把7支铅笔放进4个笔筒里，总有一个笔筒里至少有几支铅笔？
把10支铅笔放进4个笔筒里，总有一个笔筒里至少有几支铅笔？
1、7只鸽子飞进5个鸽巢，总有一个鸽巢至少飞进（ ）鸽子。
即时练习
2、把11本书放进4个抽屉，不管怎么放，总有一个抽屉里至少放进（ ）本书。
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