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师梦圆小学数学教材同步苏教版六年级上册四 解决问题的策略(通用)下载详情
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苏教2011课标版《四解决问题的策略(通用)》优质课PPT课件下载

探索策略

感知策略

1.3辆大货车和4辆小货车共运货30吨,大货车的载重量是小货车的2倍。两种货车的载重量各是多少吨?

想:可以假设全部用( )车运,需要( )辆。

小货

10

大货

5

运用策略

判断下面哪些题可以用假设策略,分别怎样进行假设?

1.3辆大货车和4辆小货车共运货30吨,大货车的载重量是小货车的2倍。两种货车的载重量各是多少吨?

小货

10

大货

5

运用策略

想:可以假设全部用( )车运,需要( )辆。

判断下面哪些题可以用假设策略,分别怎样进行假设?

想:可以假设2700元全部用来买( ),可以买( )。

椅子

9把

2. 1张桌子和4把椅子的总价是2700元,椅子的单价是桌子的 。桌子和椅子的单价各是多少?

桌子

1.8张

运用策略

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