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学生默读短文后判断正误。
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学生默读短文后判断正误。
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学生听录音和同桌合作朗读课文并填空。
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复习旧知，为学习新知做好铺垫。
师生问答或生生问答。
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What’s the weather like today?
Unit 9
三年级起点 五年级上册
教学目标：U9第一课时 (A1, A4, A5，A7 )
重点: 掌握及运用目标单词及语句。 难点: 1. What's the weather like today?问答形式。 2. Enjoy you trip.的正确理解，并能合理地运用。
知识与技能:
情感态度与价值观：
教学重难点分析：
1.能听、说、读、写并运用单词 weather、cold、warm、
let、hot、cool. 2.能听懂、会说、会写并运用核心语句What's the weather
like today?询问今天天气怎么样，并能根据实际情况作出
相应的回答。
通过本课学习，让学生懂得保护环境，从我做起。