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师梦圆小学数学教材同步苏教版六年级下册6、圆柱的体积练习(2)下载详情
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苏教2011课标版《6、圆柱的体积练习(2)》最新PPT课件优质课下载

原来,阿基米德由澡盆溢水找到了解决王冠问题的办法:相同质量的相同物质泡在水里,溢出的水的体积应该相同。如果把王冠放到水了,溢出的水的体积应该与相同质量的金块的体积相同,否则王冠里肯定掺有假。?   

你们会测量土豆的体积吗?

每个小组准备一个土豆,一个盛有半杯水的水杯和一把尺子。

小组合作,解决问题。

讨论研究测量方案。

按确定的测量方案进行操作。

操作 演示

步骤一:先测量杯子的直径。

步骤二:先测量出杯中水有多深。

步骤三:把土豆放进杯中,再测量杯中水有多深

步骤四:算出土豆的体积。

土豆的体积=容器的底面积×水面上升的高度

用此方法还可以测量哪些物体?

墨水

解决问题

1、有一个圆柱形容器,底面半径5厘米,水深10厘米,现将一个苹果浸没在水中,水面上升了2厘米,苹果的体积是多少立方厘米?

解决问题

2、有一个圆柱形容器,底面半径2厘米,水深5厘米,现将一个圆锥形铁块浸没在水中,水面上升 6厘米,铁块的体积是多少立方厘米?

解决问题

3、有一个圆柱形容器,底面半径4厘米,水深5厘米,现将一个底面半径是3厘米的圆锥形铁块浸没在水中,这时水深7厘米,圆锥形铁块的高是多少厘米?

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