1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
六年级下册（2014年12月第1版）《6、比例尺的应用》优质课PPT课件下载
前置作业
比例尺 1：12000000
“五一”小长假快到了，明明一家准备自驾游呢！
黄山
杭州
在一幅地图上量得两地的图上距离约为2cm。如果汽车的平均速度是80km/时，需要几小时才能到达？
2
情境导入
7
如下图，明华小学到少年宫的图上距离是5厘米，实际距离是多少米？
你打算怎样求明华小学到少年宫的实际距离？和同学交流。
3
新知探究
小组合作要求:
先在小组里说说比例尺1：8000所表示的意义。
2. 你是怎样计算的，说说你的想法。
3. 小组长安排好成员汇报的顺序和内容。
厘米
厘米
比例尺1 ：8000，说明实际距离是图上距离的8000倍。
比例尺1 ：8000，就是图上距离1厘米表示实际距离80米。
5×8000＝40000（厘米） 40000厘米＝400米
5×80＝400米
3
新知探究