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六年级下册（2014年12月第1版）《6、比例尺的应用》最新PPT课件优质课下载
怎样求一幅图的比例尺？
课后作业
探索新知
当堂检测
课堂小结
比例尺的应用
1
课堂探究点
2
课时流程
7
如下图，明华小学到少年宫的图上距离是5厘米，实际距离是多少米？
探究点 比例尺的应用
你打算怎样求明华小学到少年宫的实际距离？与同学交流。
比例尺1 ：8000，说明实际距离是图上距离的8000倍。
比例尺1 ：8000，就是图上距离1厘米表示实际距离80米。
5×8000＝40000（厘米） 40000厘米＝400米
5×80＝400米
图上距离
实际距离
＝比例尺，可以列出比例式解答。
你会解这个比例吗？
解：设明华小学到少年宫的实际距离是x厘米。
＝
x＝40000 40000厘米＝400米