1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《3、反比例的意义》公开课PPT课件优质课下载
总 价 （元）
1
0.80
1.60
3.20
4.80
7.20
2
4
6
9
购买练习本的本数和总价是两种相关联的量，它们与每本练习本的单价有下面的关系：
总 价
购买练习本的本数
＝ 每本练习本的单价
已知每本练习本的单价一定，就是总价和购买练习本的本数的比值是一定的，所以总价和购买练习本的本数成正比例．
成正比例的量有什么特征？
（1）两种相关联的量，一种量变化，另一种量也
随着变化．
（2）两种 已知每本练习本的单价一定，就是总价和购买练
习本的本数的比值是一定的，所以总价和购买练习本的本数成正比例．
量中相对应的两个数的比值一定．
6.3认识反比例的量
学习目标
1. 经历从具体实例中认识成反比例的量的过程，初步理解反比例的意义，学会根据反比例的意义判断两种相关联的量是不是成反比例。 2. 在认识成反比例的量的过程中，初步体会数量之间相依互变的关系，感受有效表示数量关系及其变化规律的不同数学模型，进一步培养观察能力和发现规律的能力。? 3. 进一步体会数学与日常生活的密切联系，增强从生活现象中探索数学知识和规律的意识。