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六年级下册（2014年12月第1版）《3、反比例的意义》优质课PPT课件下载
数学问题
反比例的意义
苏教版六年级数学下册
第六单元 正比例和反比例
1.我能掌握反比例的意义及字母表达式。
2.我能够正确判断两种相关联的量是不是成反比例。
学习目标
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自主学习
自学要求：
(1)自己解读例题，思考表中有哪两种量？
(2)这两种量相关联吗？
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汇报自主学习结果
单价和数量
两种量是相关联的
因为当“单价”变化时，“数量”也随着变化。所以单价和数量是两种相关联的量。
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小组讨论：
(1)例题中的两个量是怎样变化的？
(2)这种变化有什么规律？
合作探究
算一算，比一比。
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展示合作探究结果