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师梦圆小学数学教材同步苏教版六年级下册3、反比例的意义下载详情
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六年级下册(2014年12月第1版)《3、反比例的意义》最新PPT课件优质课下载

(2)一堆货物一定,运出的和剩下的(     )。

(3)汽车行驶的速度一定,行驶的路程和时间

(     )。

成正比例

不成正比例

成正比例

成正比例的量有什么特征?

(1)两种相关联的量,一种量变化,另一种量也

随着变化.

(2)两种量中相对应的两个数的比值一定.

新知探究

3

用60元购买笔记本,购买笔记本的单价和数量如下表:

1.表中列出了哪两种相关联的量?它们分别是怎样变化的?

2.题中的两种量的变化有什么规律?

3.这几个量之间的关系可以用什么样的式子来表示?

新知探究

3

用60元购买笔记本,购买笔记本的单价和数量如下表:

笔记本的单价和购买数量是怎么变化的?

笔记本的单价变化,购买数量也随着变化。

笔记本的单价和数量是两种相关联的量。

新知探究

3

用60元购买笔记本,购买笔记本的单价和数量如下表:

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