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师梦圆小学数学教材同步苏教版六年级下册3、反比例的意义下载详情
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苏教2011课标版《3、反比例的意义》新课标PPT课件优质课下载

数量/本 1 3 6 8 10 20……

总价/元 4 12 24 32 40 80……

总价与数量成正比例吗?为什么?

因为总价与数量是两种相关联的量

总价:数量=单价(一定)

所以总价和数量成正比例

单价/元 1.5 2 3 4 5 6

总价/元 6 8 12 16 20 24…...

……

……

总价和单价成正比例吗?为什么?

因为总价和单价是两种相关联的量。

总价:单价=数量(一定)

所以总价和单价成正比例

单价/元 1.5 2 3 4 5 6

数量/本 40 30 20 15 12 10

……

……

单价和数量成正比例吗?为什么?

例3:用60元去购买笔记本,笔记本的单价和可以购买的数量如下表

单价/元 1.5 2 3 4 5 6

数量/本 40 30 20 15 12 10

……

……

表中的两个量是怎样变化的?

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