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《3、反比例的意义》新课标PPT课件优质课下载
数量一定时，总价和单价成正比例关系
3
用60元购买笔记本，购买笔记本的单价和数量如下表：
单价/（元/本）
数量/（本）
1
2
3
4
5
6
…
60
30
20
15
12
10
…
1、从上述信息中，你发现了哪些量？
2、上面变化的量有哪些？是怎样变化的？不变的量是什么？
3、这些量成什么关系？你会用式子表示出来吗？
1、从上述信息中，你发现了哪些量？
答：从上述信息中，我发现了单价、数量、总价。
2、上面变化的量有哪些？是怎样变化的？不变的量是什么？