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师梦圆小学数学教材同步苏教版六年级下册3、反比例的意义下载详情
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《3、反比例的意义》精品PPT课件优质课下载

(2)它们是相关联的量吗?为什么?

(3)请至少写出三组相对应的单价和数量的乘积。

单价/元

1

2

3

4

5

6

……

数量/本

60

30

20

15

12

10

……

例:用60元去购买笔记本,笔记本的单价和数量如下表:

(4)请用一个式子来表示上面的规律。

探究

试一试

生产240个零件,工作效率和工作时间如下表:

工作效率(个/时)

120

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