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师梦圆小学数学教材同步苏教版六年级下册3、反比例的意义下载详情
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苏教2011课标版《3、反比例的意义》精品PPT课件优质课下载

比值(一定)

y÷x=k(一定)

下面各题中的两种量成正比例吗?为什么?

1、每天的烧煤量一定,煤的总量和烧煤的天数。

2、同样大小的方砖铺地,铺地面积与所需块数。

3、小明的年龄和身高。

成正比例关系

煤的总量÷烧煤的天数=每天的烧煤量(一定)

成正比例关系

铺地面积÷所需块数=每块方砖的面积(一定)

不成正比例关系

单价、数量和总价三者之间有怎样的的数量关系呢?

单价×数量=总价

总价÷单价=数量

总价÷数量=单价

在什么条件下,其中的两种量成正比例关系呢?

(一定)

(一定)

例3

六一儿童节快到了,班级里要购买活动奖品。王老师准备用60元钱去买不同价格的笔记本,仔细观察表格,回答下列问题:

单价/元 1 2 3 4 5 6

数量/本 60 30 20 15 12 10

……

……

1、单价是随着哪个量的变化而变化的?

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