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师梦圆小学数学教材同步苏教版六年级下册3、反比例的意义下载详情
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苏教2011课标版《3、反比例的意义》优质课PPT课件下载

(2)两种量中相对应的两个数的比值定.

y

x

k(一定)

=

2、判断下面两种量是否成正比例,为什么?

(1)时间一定,行驶的路程和速度。

(2)除数一定,被除数和商。

3.单价、数量和总价之间有怎样的关系? 在什么条件下,两种量成正比例?

当单价一定时,总价和数量成正比例。

单价×数量=总价

当数量一定时,总价和单价成正比例。

当总价一定时,单价和数量又是什么关系呢?

单价

数量

总价

=

数量

单价

总价

=

认识成反比例的量

用60元购买笔记本,购买笔记本的单价和数量如下表:

单价/(元/本)

1

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