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活动内容：问答
活动目的：创设情境
操作方法：教师组织问答，问题1:Who are they?问题2:What are they doing? 问题3：What are they talking?
音频的开始、暂停、继续均点击小喇叭。黑体加粗重点句可点击，实现点读。
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音频的开始、暂停、继续均点击小喇叭。黑体加粗重点句可点击，实现点读。
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学生活动：看，说，写，完成写的练习。
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根据实际情况读一读，写一写，教师可以自行插入图片练习。
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教师自编chant，加上节奏，调节课堂气氛，教师可根据学生情况拓展，打节奏或配乐。
快乐英语五年级下册
Unit 7 After School
cook dinner
After school
clean the room
watch TV
What do you usually do after school?
After school
Unit 7
short
horse
morning
sports
play
s后的清辅音/p/浊化成与之相对应的浊辅音/b/
I like sports.
I often play sports after school.
play badminton