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师生问答，引导学生根据提示完成对话。
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have breakfast 可点读。
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have class 可点读。
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do homework 可点读。
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do housework 可点读。
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do morning exercises 可点读。
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do morning exercises 可点读。
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播放、暂停点击小喇叭按钮。黑体加粗重点句可点击，实现点读。
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设计意图：在基本扫清阅读障碍的前提下，培养学生的阅读习惯和能力，老师可根据情况自行安排顺序。
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播放、暂停点击小喇叭按钮。黑体加粗重点句可点击，实现点读。
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此部分可以作为课后作业留给学生。
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此部分可以作为课后作业留给学生。
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此部分可以作为课后作业留给学生。
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My day
Unit 5
Let’s sing