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六年级下册（2014年12月第1版）《3、可能性》新课标PPT课件优质课下载
先在学习单上进行设计。
4.上台展示你的设计，并讲清抽奖结果与中奖 可能性。
公告：
购物满1000元者，可参与抽奖活动。由抽奖者自己转动指针，指针停在转盘的红色区域，就能得到精美大奖一份。
指针一定
落在红色区域
指针经常
落在红色区域
指针偶尔
落在红色区域
指针不可能
落在红色区域
指向奇数的可能性大
还是指向偶数的可能性大？
指向的数大于3与小于3的可能性相比，结果怎样？
甲转动指针，乙猜指针
会停在哪一个数上。
如果乙猜对，乙获胜，
如果乙猜错，甲获胜。
①组长拿的6张扑克牌是哪三种花色？
②哪种花色的扑克牌的张数最多？
哪种花色最少？有张数相同的花色吗？
5.组长汇总每种花色的牌摸到的次数，
组员根据结果推测：