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师梦圆小学数学教材同步苏教版六年级下册2、解决问题的策略(2)下载详情
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《2、解决问题的策略(2)》PPT课件优质课下载

通过学习你了解了什么?

全班42人去公园划船,租10只船正好坐满。每只大船坐5人,每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只?

自主学习单:

(1)认真读题,弄清已知条件和所求问题。

(2)独立想一想可以应用什么策略解决这个问题。

(3)完成后在小组内交流自己的想法,说说解决时选择了什么策略?

全班42人去公园划船,租10只船正好坐满。每只大船坐5人,每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只?

解决这个问题,你准备选择什么策略?

全班42人去公园划船,租10只船正好坐满。每只大船坐5人,每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只?

怎么检验结果是否正确?

全班42人去公园划船,租10只船正好坐满。每只大船坐5人,每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只?

怎么检验结果是否正确?

答:租的大船有 只,小船有 只。

检验:6×5+4×3=42(人)

6+4=10(只)

全班42人去公园划船,租10只船正好坐满。每只大船坐5人,每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只?

怎么检验结果是否正确?

答:租的大船有 6 只,小船有 4 只。

检验:6×5+4×3=42(人)

6+4=10(只)

全班42人去公园划船,租10只船正好坐满。每只大船坐5人,每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只?

回顾解决问题的过程,你有什么体会?

分析和解决同一

个问题,可以用

不同的策略。

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