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《2、解决问题的策略（2）》PPT课件优质课下载
2、走着走着，他们一家来到了家畜饲养区，小颖笑着
问妈妈：6只兔子有几条腿？
一个兔笼里，数了数有36条腿，那么有多少只兔子？
小试牛刀：想一想
说着笑着，他们来到了一片草地，只见公鸡们在悠闲的吃
草丛里的虫子，小兔子们欢快的蹦跳着，爸爸说：刚才我
数了数，草地上的鸡和兔一共有8只，它们的腿一共有22条，
请问：鸡和兔各有多少只？
用圆圈表示鸡、兔，用线段表示它们的腿
答：兔有3只，鸡有5只
灵机一动：画一画
如果：8只都是鸡
鸡和兔一共有8只，它们的腿一共有22条，鸡、兔各有多少只？
如果：8只都是兔子
灵机一动：画一画
答：兔有3只，鸡有5只。
鸡和兔一共有8只，它们的腿一共有22条，鸡、兔各有多少只？
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用圆圈表示鸡、兔，用线段表示它们的腿
答：兔有3只，鸡有5只
灵机一动：画一画