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六年级下册（2014年12月第1版）《2、解决问题的策略（2）》优质课PPT课件下载
（2）鸡和兔子一共有8只，它们你的腿有22条。鸡和兔子各有多少只？
（3）
（4）比较左右两个图形的周长大小。
画 图
假 设
列 举
转 化
“解决问题的策略”的内容
三年级上册
基本策略
从已知条件出发分析问题
三年级下册
从所求问题出发分析问题
四年级上册
（列表整理条件和问题）
灵活运用从已知条件或所求问题出发分析问题
四年级下册
常用策略
画图（线段图、示意图）分析题目
五年级上册
列举
五年级下册
转化
六年级上册
假设