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苏教2011课标版《3、解决问题的策略练习》公开课PPT课件优质课下载
2.在运用不同的策略解决问题的过程中，感受知识间的内在联系，形成最优化思想。??
3.在解决问题的过程中，增强解决问题策略意识，获得解决问题的成功经验，提高学好数学的信心。
学校美术组中男生人数是女生的 。
1.找出句中的单位“1” ？
2.根据这句话，你能想到什么问题？
根据这句话，我们可以通过转化，用不同的方法来表示男、女人数之间的关系。
复习导入
今天,我们将学习运用画图转化的策略，解决一些以前学过的数学问题。
《“画图 转化”的策略解决问题》
星河小学美术组男生人数占总人数的 。
已知女生有21人，男生有多少人？
1.这是一道什么应用题？
2.根据“男生人数占总人数的 ”，可以知道什么？
4.这是我们常见的分数应用题，除了用方程，你还会用其他方法吗？
3.你会列方程解答吗？
探索新知
解：设星河小学美术组总人数为χ人。
总人数－男生人数=女生人数
χ － χ =21
χ=35
男生人数：35 － 21=14（人）
答：男生有14人。
画线段图
（1）将题中的分数关系转化成份数关系。
把总人数看成5份，男生看成2份，女生人数是5－2=3（份）。也就是3份是21人，1份是21÷3=7（人）；1份是7人，男生有这样的2份，所以男生是7×2=14（人）