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《1、放大与缩小》集体备课PPT课件优质课下载
非常广泛,在深圳的世界之窗,就有许多
建筑是将世界各地的名胜按一定的比例缩
小后进行建造的,还有冲洗照片,汽车模
型制造,复印文件,绘制地图,观察太空
的天文望远镜……正是这些技术的应用,
才使得我们的世界变得缤纷多彩,可见数
学与生活的联系是多么的紧密。
把长方形的每条边放大到原来的2 倍, 放大后的长方形与原来长方形对应边长的比是2: 1, 就是把原来的长方形按2: 1 的比放大。
如果变化后的长方形和原来长方形对应边的比是 5:1 ,你会想到什么?
按3: 1 的比画出长方形放大后的图形,
放大后, 图形的长和宽各是几格? 你是怎样计算的?
放大后的长:4×3=12(格)
放大后的宽:2×3=6(格)
12
6
按2: 1的比画出直角三角形放大后的图形。
量一量, 放大后的直角三角形
斜边的长也是原来的2倍吗?
答:放大后的直角三角形斜边的长也是原来的2倍。
5cm
2.5cm
随堂演练
再按1: 2 的比画出原来长方形缩小后的图形。
先按3: 1 的比画出长方形放大后的图形, 再按1: 2 的比画出原来长方形缩小后的图形。
放大后, 图形的长和宽各是几格? 你是怎样计算的?