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《读数写数》集体备课PPT课件优质课下载
一、复习数数，引出读写
数一数：每种颜色的
纽扣各有多少粒。
过渡：大家数的真清楚，这些数怎样读写呢？
今天我们就来一起研究一下。
自研自探：做到静、专、思（预时2分钟）
合作探究（预时2分钟）
小对子学习：针对自研成果进行交流分享，
并纠错。
巩固练习：
1、个位上有0的两位数是（ ）
2、十位上有3的两位数是（ ）
3、最小的两位数是（ ），最大的两位数 是（ ),最小的三位数是（ ）。
这里一共有多少粒纽扣？你是怎么知道的？
二、实践探究，掌握读写
（四）读写一百
二、实践探究，掌握读写
通过数位，掌握读写。
从这里你能看出什么？
（四）读写一百
二、实践探究，掌握读写
（四）读写一百
对比小结：100以内的数在读和写时，你发现什么相同的地方了吗？
一百怎样读写呢？
三、巩固练习，强化提升