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《乘法的初步认识》集体备课PPT课件优质课下载
一、创设情境，激发兴趣
（一）呈现生活中每份数量相同的情况
二、在情境中理解相同加数的含义
说一说，图中都有什么？
一架一架地数，每架
小飞机上坐了几个人？
每架小飞机上坐的
人数有什么特点？
（二）认识加数相同的加法算式的特征
小飞机里共有多少人？
你能用一个加法算式
表示吗？
你说我写，怎样
表述更清楚？
3＋3＋3＋3＋3＝15
5个3
观察这个加法算式，你发现它有什么特点？
二、在情境中理解相同加数的含义
（三）独立尝试，加深理解相同加数的含义
数一数、圈一圈，说一说图的意思。
要求小火车里一共
有多少人，怎样用
加法算式表示？
4个6
6＋6＋6＋6＝24