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师梦圆小学数学教材同步北京版二年级下册混合运算下载详情
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《混合运算》新课标PPT课件优质课下载

32-10-6=

25+20-10=

48-8+17=

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图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室里下午有多少人?

二、探究新知

(一)仔细观察,收集信息,解决问题

问题:

要求“阅览室里下午有多少人”该怎样列算式?

二、探究新知

(二)反馈交流,总结加减运算的顺序

小结:在没有括号的算式里,只有加法、减法运算时,要按从左往右的顺序计算。

53-24+38=67

53-24=29

29+38=67

综合算式

分步算式

二、探究新知