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北京2011课标版《对称》最新PPT课件优质课下载
这节课，你学到了什么知识？
下面哪些平面图形是轴对称图形？
猜一猜：下面的字只出现一半，猜猜 它是什么字？
1.导入：猜一猜这些图片分别是什么？女生猜上面图形，男生猜下面图形。猜完之后你想说什么？生活中有这样特点的图形还有很多，想不想动手剪一个。
2.教师示范剪的方法：首先把纸对折，在折痕处随便画，（教师剪一棵树，剪完后不要打开）猜猜老师剪的是什么，把剪下来的两张纸都贴在黑板上。接着让学生一起看剪下的图形。感受一下对称图形。最后让学生动手剪，贴在黑板上。
3.师：看看这些你们剪得图形，有什么共同特点，（两边一样）除了用观察的方法知道两边一样，还有什么方法，让学生说出对折，师小结像这样对折后不多不少的，我们可以说完全重合，相机板书对折完全重合。像这样对折后完全重合的图形叫做轴对称图形，齐读两遍。（板书轴对称图形）。
4，我们一起来看看这些轴对称图形，都有一条折痕就是这个图形的对称轴（板书对称轴），对称轴还可以画下来，对称轴是虚线，两边要出头。手拿出来跟老师一起画画，然后选择一个学生剪得图案，画对称轴。接着找一找刚才女生三张图形的对称轴，学生上黑板指。
5。练习课件上第一个练习，接着出示老师剪得杯子，问学生是不是轴对称图形，怎么证明，让学生说出对折，请学生上来演示，让学生明确判定图形是不是轴对称图形，可以对折，看看能不能完全重合。让后第二个练习书上做，然后请学生说。书上29页做一做及课件第三题练习。