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《九、收集数据》公开课PPT课件优质课下载
1.学生比老师多( )人?
2.参加每种活动分别有 人?
()
观察图片,你能提出什么问题?
老师
学生
分类整理:
老师 学生
1.学生比老师多( )人?
2.参加每种活动的分别有 人?
()
看书
下棋
做游戏
老师
学生
图上参加哪项活动的人最多?
图上下棋的比看书的少几个人?
图上一共有几个人?
回顾分类整理数据的过程,我们都做了哪些事情来解决问题?
分别按颜色和形状整理下图中的物体,并用自己喜欢的方法表示出来。