1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《分米和毫米的认识》PPT课件优质课下载
C. 这个药盒长大约10厘米，厚大约1厘米
估一估数学书的长、宽和厚。
估的准不准呢？请两个人合作一下，测量数学书的长、宽、厚度。
温馨提示：要用直尺的0刻度线对准测量物体的一端，然后对齐直尺读出另一端的刻度是多少。
通过测量结果，你发现了什么问题？
要想解决这些问题就需要比厘米小的长度单位——毫米。毫米可以用字母mm表示。
宽比18厘米多，多多少？比19厘米少，少多少？厚度不到一厘米，差多少呢？当测量的长度不是整厘米时，怎么办呢？
请在直尺上找出一毫米，看谁找得多？
找出1厘米，观察，把1厘米平均分成了多少个小格。
比着直尺上的1毫米，你能比划出1毫米吗?
请在学具袋里选择适合的用具，帮助你感受1毫米。
估计一下一张学籍卡的厚度比一毫米大还是小?
将2张学籍卡摞起来，实际测量，推理验证你的估测。此次测量，又引发你发现了什么问题？
比1毫米还短的物体用什么单位表示？
请你找出10毫米，看谁找得又快又准。
4厘米 = ( )毫米？
1厘米＝10毫米
请你在直尺上找出3毫米、7毫米。
课桌的桌面有多长？
先估测，再同桌合作，用直尺来测量课桌桌面到底有多长？
合作要求：
一个同学用直尺量，另一个同学帮助记数。
1分米＝ 10厘米
学具袋里的小棍长一分米，请用小棍再次测量，与用直尺测量以厘米为单位的方法比较，你有什么感受？
回顾我们是怎样感知1毫米有多长的，用这些方法感知1分米有多长。