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北京2011课标版《两位数乘两位数》集体备课PPT课件优质课下载
我选择的两个数是？
我的方法是？
我的发现是？
2.在交流过程中，发现同学有困难的，请及时帮助他。
一.小组闹喳喳
二.脑筋转弯弯：
计算两位数乘两位数时，要注意什么？为什么？
我发现：
请举例子证明你的发现。（至少2个）
三、我也懂得“玩”
69x23的积大约是（ ）
1400
14
×
32
28
42
448
······( )×( )
······( )×( )
······( )＋( )
14
2
14
30