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《1.面积和面积单位》优质课PPT课件下载
女生涂色纸片 男生涂色纸片
二、认识平面图形的面积
二、结合实例,认识面积
下面是从同一幅中国地图上描出的三个省(直辖市)的轮廓图,比较这三个省(直
辖市)的面积大小。
三、探讨面积比较方法,发展度量意识。
问题:下面两个图形,哪个面积大?
观察
重叠
可以选用一种图形作单位来测量。
小组合作探究,体验度量方法
要求:
一、4人一组合作完成任务;
二、1号同学负责粘贴①号图形,
2号同学负责粘贴②号图形,
3号同学负责填写任务单,
4号同学负责收集小组内的想法并汇报。
四、应用面积单位表征面积,感受单位的价值。
1. 下面图形的面积各是多少?
个
个
个
15
16
27