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师梦圆小学数学教材同步北京版三年级下册1.面积和面积单位下载详情
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北京2011课标版《1.面积和面积单位》公开课PPT课件优质课下载

同学们,你们发现这些物体的表面都有什么样的特点呢?

发现:这些物体都有平整光滑的表面,而且它们的表面都是封闭的图形。

二、目标探究

1.判断下列图形哪些是封闭图形,请给封闭图形涂上颜色。你能得出什么结论呢?

1

2

3

4

5

6

目标一:完成导学案目标探究第1题。

结论:封闭图形也有大小,它们的大小就是它们的面积。

在速度相同的情况下,两位同学分别擦黑板和国旗,请问谁最先完成?为什么?你是怎么知道的呢?

擦红旗的同学先完成,因为黑板的表面比国旗的表面大。

是通过眼睛观察知道的。

二、目标探究

目标二:你能像这样说说其他物体表面的面积吗?

请完成导学案目标探究第2题。

黑板表面的大小就是黑板表面的面积。

国旗表面的大小就是国旗表面的面积。

橡皮擦表面的大小就是橡皮擦表面的面积。

看不出哪个面积大。

下面两个图形,哪个面积大?

用观察和重叠的方法也比较不出来,怎么办呢?

3.用哪种图形作面积单位最合适?为什么?