师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆小学数学教材同步北京版四年级下册小数的意义和性质下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

四年级下册(2015年1月第1版)《小数的意义和性质》集体备课PPT课件优质课下载

(4)0.303中左边的“3”在( )位上。表示3个( )。右边的“3”在( )位上,表示3个( )。

在商店里,商品的标价经常写成这样:

这里的2.50元和8.00元各表示多少钱呢?

2.50元和2.5元,8.00元和8元有什么关系呢?

请同学们在练习本上分别画出

1分米、10厘米、100毫米的线段。

1分米( )10厘米( )100毫米

=

=

说一说这三个数的大小关系是怎样的。

1

因为1dm=10cm=100mm

所以0.1m=0.10m=0.100m 。

0.3是3个 ;0.30是30个 ,也就是3个 。所以0.3=0.30。

10

1

100

1

10

1

0.3

0.30

=

从上面的例题,你发现了什么规律?

小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。