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《用字母表示数》新课标PPT课件优质课下载
3. 像这样写下去，每行都只能表示某一年小红的年龄和爸爸
的年龄，能不能用一种简明的方式表示出任何一年同学的
年龄和老师的年龄？
一、复习导入
同学的年龄： 老师的年龄：
（一）呈现情境
二、合作交流 探究新知
问题：大杯里还剩多少克果汁？谁来说说怎么解答？
（二）用含有字母的式子表示数量
二、合作交流 探究新知
问题：能不能运用我们最近学习的知识解决呢？
预设：每小杯果汁x g。
二、合作交流 探究新知
要求：自己独立思考。如遇到困难，可以小组交流。
汇报交流：1200－3x 1200－x－x－x
问题：1. 这两个式子能表示还剩多少克果汁吗？
2. 谁看明白了怎么表示剩下多少克果汁的？
4. 你喜欢哪个式子呢？说说理由。
监控：乘法简便。3x写法。
3. 3x表示什么意思呢？
（二）用含有字母的式子表示数量
（三）判断x的取值范围
二、合作交流 探究新知
问题：1. 请同学们想一想，式子中的x都可以表示哪些数？
2. 表示1g行吗？