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北京2011课标版《分数的意义》最新PPT课件优质课下载
的一份是这个正方形的 。
分数的意义
把一盘面包平均分成4份,
每份是这盘面包的 。
分数的意义
把一个正方形平均分成4份,其中的一份是这个正方形的 。
把一盘面包平均分成4份,每份是这盘面包的 。
活动步骤:
1、读一读:每位同学认真阅读一下任务单上的要求,弄清楚做什么。
2、做一做:每组同学中临近的两人,一人用材料操作,另一人把同伴操作的在任务单上画出来,再一起填写图下的空。
3、总一总:每组的小组长合计一下本组产生了哪些不同的分数。
一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个整体。
一个物体
一个计量单位
一些物体
一个整体可以用自然数1来表示,我们通常把它叫做单位“1”。
读出下面的分数,并说出每一个分数的意义。
1
6
2
7
11
18
:把( )平均分成( ),表示这样( )的数。
: 把( )平均分成( ),表示这样( )的数。