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师梦圆小学数学教材同步北京版五年级下册分数的意义下载详情
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五年级下册(2015年1月第1版)《分数的意义》优质课PPT课件下载

把桌上的东西平均分给两个同学。

每根是这些香蕉的 。

每份是这些面包的 。

1.我选择的分数是( )。

2.我是这样表示的:

3.我把( )看作单位“1”,平均分成( )份,涂色表示了这样的( )份。

任选下面一个分数,在图中分一分,涂色把它表示出来。

1.我选择的分数是( )。

2.我是这样表示的:

3.我把( )看作单位“1”,平均分成( )份,涂色表示了这样的( )份。

1.我选择的分数是( )。

2.我是这样表示的:

3.我把( )看作单位“1”,平均分成( )份,涂色表示了这样的( )份。

单位“1”

0

1

0

1

单位“1”

0

1

单位“1”

0

1

单位“1”