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五年级下册（2015年1月第1版）《分数的意义》最新PPT课件优质课下载
——— 分数线
——— 分母
（表示取的份数）
（表示平均分的总份数）
（表示平均分）
我能行,我创造.
让我们用手中的材料创造出 。
活动要求：
1.把你喜欢的图形折一折、画一画，表示出 。
2.想一想，你是怎样得到这个 分数的 ？
一个物体
一种图形
一个计量单位
许多物体组成
的一个整体
“1”
“1”
“1”
“1”
“1”
单位：“1”
1米
—
—
1