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《分数的基本性质》精品PPT课件优质课下载
那么，同学们你们认为老爷爷分的公平吗？你们知道阿凡提为什么哈哈大笑吗？这其中蕴含了什么数学知识呢？
（1） 折：拿出三张同样大小的正方形纸，按照下图把它们平均分成2份、4份、8份。
（2） 画：在分好的正方形纸上，分别把其中的1份、2份、4份画上你喜欢的颜色。并把涂色的部分用分数表示出来。（可以用对折的方法来分。）
活动一、动手操作，小组合作。
（ ）
（ ）
（ ）
=
=
观察这三个分数，你发现了什么？
要求：
1、从左往右看它们的分子、分母各是按照什么规律变化的？
2、从右往左看它们的分子、分母各又是按照什么规律变化的？
活动二、探究规律
从左往右看：
分数的分子和分母同时乘相同的数，分数的大小不变。
×2
×2
×2
×2
=
=
÷2
÷2
÷2