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《分数的基本性质》集体备课PPT课件优质课下载
2.120÷30的商是多少？
被除数和除数都扩大到原来的3倍，商是多少？
被除数和除数都缩小到原来的10，商是多少？
1
二、示标导入
理解分数的基本性质，并会应用分数的基本性质把不同分母的分数化成分母相同而大小不变的分数。
（2）请你动手折一折这3张纸，分别把它们平均分成2份、4份、8份，并分别涂色表示出 、 、 。
2
1
4
2
8
4
三、导学施教
1. 在折纸中感知分数大小的相等。
（1）拿出课前准备的3张大小相等的正方形纸。
http://
（3）提问：观察这六个正方形和它们所表示的分数，你有什
发现吗？
（4）提问：你能试着写出一个等式吗？
2
1
4
2
8