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《圆柱的体积》精品PPT课件优质课下载
（2） 利用圆柱的体积公式解决问题
1
课堂探究点
2
课时流程
探索新知
课堂总结
当堂检测
新课导入
（1）什么叫体积？怎样求长方体的体积？
今天，我们能不能也用这个思路研究圆柱的体积呢？
（2）圆的面积公式是怎样推导的?
探究点 1
圆柱的体积的意义和计算公式的推导
各小组，利用手中的学具进行操作、推导并写出推导过程。
小组合作：
你发现了什么？
分成的扇形越多，拼成的立体图形越接近长方体。
这个长方体的底面积等于圆柱的（ ）高等于圆柱的（ ）。
长方体的体积= 底面积 × 高
V=sh
高
底面圆的面积
圆柱的体积= ×
底面圆的面积