1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
北京2011课标版《比例的意义》新课标PPT课件优质课下载
学习重点
理解比例的基本性质。
学习难点
会根据比例的基本性质判断两个比能否组成比例。
一、复习引入
你能写出几个比值是1.5的比吗？试一试吧！
2.4:1.6=1.5
60:40=1.5
4.5:3=1.5
5.4:3.6=1.5
你能把它们组成比例吗？
二、探索新知
1.比例各项的认识
2.4 : 1.6=60 : 40
内项
外项
组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。
2.4 : 1.6=60 : 40
内项
外项
如果把上面的比例写成分数形式：
2.4和40仍然是外项，1.6和60仍然是内项。
2.比例的基本性质
计算下面比例中两个外项的积和两个内项的积。比较一下，你能发现什么？
（1） 2.4:1.6=60:40