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师梦圆小学数学教材同步西南师大版二年级上册用米做单位长度下载详情
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西南师大2011课标版《用米做单位长度》PPT课件优质课下载

3、感知数学来源生活并用于生活,对数学产生亲切感。

4、继续培养积极参与学习活动的心理倾向和与同伴合作的良好情绪。

教学重点:

在实践活动中建立1米的长度概念,知道1米=100厘米,能估计并测量一些常见物体的长度。

教学难点:

建立1米的长度概念,能估计并测量一些常见物体的长度。

创设情境,引入新课

谁来说说这支铅笔的长度?用尺子量长度应注意什么?

创设情境,引入新课

探 究 新 知

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

1米=100厘米

10厘米

1 米

探 究 新 知

观察米尺可得出