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《年、月、日》精品PPT课件优质课下载
你还经历了哪些特别的日子？
二、对比观察，全面认识
（一）大月、小月和二月
小组交流：将填好的年历卡放在一起观察，说说你们有什么发现。
活动：同学们手中有不同年的年历卡，请你观察年历卡，将每月的
天数记录在表格中。
二、对比观察，全面认识
交流：以2015和2016年为例，说一说你的发现。
（一）大月、小月和二月
二、对比观察，全面认识
（一）大月、小月和二月
（1）1年有（ ）个月。
（2）有31天的月份是（ ），这些
月份是大月。
（3）有30天的月份是（ ），这些月份
是小月。
请观察你手中其他年份的年历，你有什么发现？
12
1、3、5、7、8、10、12
4、6、9、11
（二）年、月、日的关系和记忆法
二、对比观察，全面认识
问题：一年有多少个月？每个月有多少天？
你知道记住它们的好办法吗？
介绍：（1）拳头记忆法；