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三年级下册（2014年11月第1版）《商的变化规律》公开课PPT课件优质课下载
2×30= 80×4=
2×300= 800×4=
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课堂引入
你发现了什么规律吗？
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一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积也扩大几倍。
一个因数不变，另一个因数缩小几倍(缩小到原来的几分之一） ，积也缩小几倍(缩小到原来的几分之一）
课堂引入
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