1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
四年级上册(2014年6月第1版)《问题解决》新课标PPT课件优质课下载
工作效率x工作时间=工作总量
先算出2台铺路机1天的工作量,也就是2台铺路机的工作效率。
450X2=900(m)
再算出2台铺路机40天铺路的总长度,也就是2台铺路机的工作总量。
900x40=36000(m)
36000m=36km
先算出1台铺路机40天铺路的总长度,也就是1台铺路机的工作总量。
再算出2台铺路机40天铺路的总长度,也就是2台铺路机的工作总量。
450x40=18000(m)
18000x2=36000(m)
36000m=36km
先分析解决问题的条件和问题,再根据题意从不同的角度确定解决问题的总体思路,最后根据这个思路完成具体的解决问题的过程。
205x4x28 205x28x4
=820x28 =5740x4
=22960(米) =22960(米)
答:这条管道总长22960米。
邮递员张叔叔送信平均每天要行28千米,他每个月工作25天,照这样计算,他全年大约行了多少千米?(用两种不同的方法解答)
28x25x12
=700x12
=8400(千米)
28x(25x12)
=28x300
=8400(千米)
谈一谈在这节课的收获:
1.能找出两步计算应用题中的