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西南师大2011课标版《除数是小数的除法》最新PPT课件优质课下载
一.游戏导入
1.口令游戏
15÷5=
150÷50=
1500÷500=
1.5÷0.5=
大家还记得商不变的性质吗？
被除数和除数同时乘或除以同一个不为0的数，商不变。这就是商不变的性质。
除数是小数的除法
第1课时
五年级上册
1.我能探究除数是小数的除法的计算过程，进一步体会转化思想。
2.我能掌握一个数除以小数的计算方法并能正确地进行计算。
3.我能感受数学与生活息息相关。
学习目标
你能发现哪些信息？
你能解决哪个问题？试着列式解决。
新知探究
小组讨论：这个西瓜有多重？该怎样列算式？
12.8÷1.6 =
除数是小数的除法
怎样计算呢？
数量关系式：
数量=总价÷单价
方法一：利用商不变的性质转化成整数除法计算