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五年级下册（2014年11月第1版）《整理与复习》精品PPT课件优质课下载
2. 一位学生交流时，其他同学应该认真倾
听，并及时地修改、补充、提出质疑。
3. 小组同学整理的意见达成一致后，每组
推选一位代表当小组的解说员。
因数
2的倍数的特征：
倍数
公因数
偶数
奇数
质数：
1：
合数：
倍
数
与
因
数
质数相乘的形式
最大公因数
个位上是0、2、4、6、8的数
5的倍数的特征：
3的倍数的特征：
个位上是0或5的数
各数位上的数字之和是3的倍数