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师梦圆小学数学教材同步西南师大版五年级下册体积与体积单位下载详情
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《体积与体积单位》精品PPT课件优质课下载

乌鸦喝不到水。

聪明的乌鸦衔来一颗一颗的石子,

装在瓶子里。

瓶里的水渐渐升高,乌鸦喝到了水。

思考:水面为什么会上升呢?

探究

实验(一)

实验操作:

在一个装有一定量的水的量筒中,放入一块石头,大家仔细观察会有什么情况发生?

实验操作:

(1)两个大小相同的量筒,盛有同样多的水,并对现在的水位做了标记;

(2)再取两块大小不同的石子分别放入这两个量筒中,大家观察水位变化是否相同?

探究

实验(二)

物体所占空间的大小,叫做物体的体积。

体积

石头所占空间的大小叫做石头的体积

书包所占空间的大小叫做书包的体积