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《分数加减法》公开课PPT课件优质课下载
今天上午铺了这个广场的 。
2、下午比上午多铺了这个广场的几分之几？
口 算
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0
同分母分数加减法计算法则：
同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变。（注意）结果要化成最简分数。
截至今天一共铺了这个广场的几分之几？
合作要求：（先独立思考，再小组交流）
1、这两个分数的分母相同吗？它们能直接相加吗？为什么？
2、分母不同该怎样算？
合作探究
今天下午铺地砖的人多，铺了这个广场的 。
今天上午铺了这个广场的 。
前几天已铺了 。
=
+
+
想一想：异分母的分数能不能直接相加、减？为什么？
异分母的分数不能直接
相加、减，因为分数单位不同
再想一想：如何计算异分母分数的加、减法？
异分母分数相加减，先通分，把异分母化为同分母分数，再相加减。
自我检测
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