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师梦圆小学数学教材同步西南师大版五年级下册解方程下载详情
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五年级下册(2014年11月第1版)《解方程》新课标PPT课件优质课下载

x-7+7=35

-

(50)

+

(7)

等式两边同时加上或减去一个相同的数,所得等式照样成立;

看图填空

x=20

下图天平还会保持平衡吗?为什么?

2x 20x2

=

3x 60

=

根据下图物体重量变化情况,你发现了什么?

3x÷3 60÷( )

=

3

能综合说说你刚才的发现吗?

等式两边同时乘以或除以一个相同的数( ),所得等式仍成立。这就是等式的性质。

0不作除数

思考1:方程两边减去的数为什么是50?

试一试:(1)x+20-( )=120-( )

(2 )x-30+( )=60+( )

20

20